Mais uma vez estou aqui para falar sobre esta difícil questão: escola pública ou particular? Mas desta vez, com elementos novos e as várias conversas com uma amiga minha, mãe preocupada com a educação de suas duas princesas.
A questão surgiu porque a filha mais velha desta minha amiga está com cinco anos e meio. Na escola particular em que ela estava, a menina já foi para o Jardim I e II. Sua dúvida era: ela deve ir para o primeiro ano ou "reprovar" o Jardim II?
Outra questão. Depois que sua caçula nasceu, ela teve a oportunidade de ficar em casa, coisa que não está dando mais, já que precisa voltar a trabalhar e complementar a renda. Problema? Onde deixar a pequena de apenas um ano?
Foi aí que eu entrei na história. Não sei se eu tive a "sorte" de escolher pra trabalhar duas escolas boas, mas, posso garantir: a emei e o cei em que trabalhei o ano passado dão de dez a zero em qualquer escola de Guaianases e região, tanto em estrutura quanto em qualificação profissional.
Por que? Em primeiro lugar. Foi-se o tempo em que as escolas eram feias e mal estruturadas. Na Emei em que trabalhava tínhamos uma sala de leitura com cerca de três mil livros, um laboratório de informática com 15 computadores, uma quadra, um parque interno e um externo, com tanque de areia, além de sete salas.
Já creche, tenho que confessar, a minoria tem o que ela tem, pois ela faz parte de um CEU. Logo, tínhamos piscina, um anfiteatro, quadra coberta, parquinho, quiosque, brinquedoteca, sala de vídeo, e claro, as salas.
Alguma escola particular da região possui esta infraestrutura? Por favor, me mostre!
Mas não adianta um monte de coisas, se a mão-de-obra é desqualificada. Pois bem. Todos os professores destas escolas são formados, ao menos (mas é a minoria, como eu) com Magistério. Cerca de 98% possuem Pedagogia e grande parte, pós-graduação. Vários participaram de cursos de capacitação oferecidos pela Prefeitura, e alguns, por outras entidades.
Sobre o trabalho em sala, além dos Diários, documentos oficiais, tínhamos que fazer Semanário na Emei. O que significa colocar o objetivo das atividades, resultado delas, alunos que se destacaram e os que tiveram dificuldade, enfim, uma série de avaliações. No Cei, tivemos que fazer um portfólio do que foi trabalhado em sala durante o ano, além do caderno diário e do próprio Diário de Classe. Eles estão lá pra quem quiser ver. E olha que vai muito além do "brincar", que costumam falar os pais de escolas particulares ao se referirem ao nosso trabalho pedagógico.
No final do ano, tivemos uma devolutiva da DRE Guaianases que falava tudo o que precisávamos melhorar e tudo o que atingimos como meta. E olha: não é coisa de papel. É realidade!
Não vou falar da diferença das escolas particulares que eu conheço (pelo menos neste post). A questão é: será que os pais que colocam os filhos em escolas particulares fazem isto porque realmente já compararam as duas e perceberam que esta é melhor, ou por que não conhecem a Educação Infantil da escola pública?
Sei que isto é uma grande discussão. E não crucifico quem escolhe a particular. Mas querem saber de uma coisa? Dá muita dó ver o pai se matar para pagar uma escola particular porque não sabe o tesouro em pote de barro (e olha que hoje em dia, nem é tão de barro assim) que está na esquina de casa.
O que aconteceu com a minha amiga? Procurou um CEI e uma EMEI próximas de sua casa e aguarda vaga, que será um próximo post. Até lá!
Obs: Não quero dizer com isto que tudo é perfeito. Sei muito bem a situação em que a escola pública se encontra e sei que nem todas são como estas. Mas quero aqui acabar com o esteriótipo mentiroso de que escola pública é sempre uma porcaria e escola particular é sempre boa.
